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我院召开2013年教学工作专题会?

阅读: 日期:2013-04-08 作者: 责任编辑:

凝心聚力?? 创新实干?? 开创教学工作新局面

我院召开2013年教学工作专题会

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按照学院整体工作要求,为使大家进一步提高认识,理清思路,明确责任,努力开创我院教学工作的新局面。327日下午,我院在图书楼五楼多功能厅召开学院教学工作专题会。副院长张淑爱出席会议并发表讲话,教务处、成教处、教育中心、图书馆中层干部和管理人员及全体专兼职教师参加大会。会议由教务处处长黄敬堂主持。

会上,张淑爱副院长做了题为“明确目标,凝心聚力,开创教学工作新局面”的讲话,总结了我院升格后在教育教学上取得的成绩,深刻剖析了我院教学工作中存在的问题与不足,并就如何提升教育教学水平提出了新学期教学工作的主要目标和措施。

张淑爱副院长指出,升格之后,学院教学工作开局良好,过渡平稳。主要表现在教学管理制度建设不断加快,专业建设取得新突破,师资队伍建设效果明显,课程改革在稳步推进,实训和实习基地建设取得新成效,信息化建设不断加强,成教工作效果良好,各类培训工作效益凸显,评估和检查工作成绩斐然,常规教学工作保质保量有序进行等10项重点工作方面。

在总结成绩的同时,张淑爱副院长指出,由于学院升格较晚,在教学硬件、软件等方面都与高职教育发展要求和社会需求之间存在着较大差距。要求大家必须认清并正视这些问题和差距,因势利导,迎难而上,制定出切实可行的改进方案和解决措施,以进一步提升教学工作水平。

针对今年的教学工作,张淑爱副院长强调,新学期的教学工作要以学院“十二五”发展规划和2013年工作要点为依据,全力打造110335教学工程”,即确定一个中心(以提升教学质量为中心),强化十项建设(教学机构建设、师资队伍建设、专业建设、课程建设、教材建设、实验室建设、实训基地建设、教学质量工程建设、教学质量评价体系建设、现代化教学资源建设),抓好三个环节(教、练、赛),搞好三种培训(高等职业教育理念与技能培训、现代教育技术培训、科研方法培训),提升五种能力(教学能力、学科建设能力、专业实践能力、信息技术应用能力、科研能力)。在完成常规教育教学工作的同时,重点做好十五项重点工作一是配合学院,完成系部教学机构建设;二是通过加强对青年老师、骨干教师和教学名师以及双师型教师的培养,支持、鼓励教师进行学历、专业进修和参加专业培训等,着力培养一支干事创业的优秀教学团队;三是推进精品课程建设;四是申报护理专业为特色专业点,进行重点建设,并根据社会需求对课程进行改革和精品课程建设;五是配合课程改革,邀请行业专家共同编写校本教材;六是修订和实施医学营养、卫生事业管理等新增专业的人才培养方案;七是建设科学、实用、具有前瞻性的新校区实验室;八是加大现代化教学资源建设力度,实现有线网络校园全覆盖,电化教学教室全覆盖;九是建设标准化考场;十是建设高标准的校内校外实训基地;十一是加强成教培训工作,多争取上联、下联教学点,做好各级各类培训;十二是积极备战全省护理技能竞赛;十三是迎接中专毕业班理论统考;十四是完成国家支持建设项目的验收工作;十五是完成实验室、图书、信息设施的搬迁。

对于以上重点工作,张淑爱副院长说,学院领导高度重视大力支持,提供了坚实的组织保障、政策保障和经费保障,她希望全体老师要做到四个到位:一要思想认识到位。要充分认识学院目前面临的机遇和瓶颈,充分认识教学质量在全院发展中占据的重要地位,充分认识个人努力程度及工作质量对教学工作的影响,充分认识学院发展与个人利益的互动连带效应;二要目标责任到位。要形成“千斤重担大家挑,人人肩上有指标”的工作局面,以责任促落实;三要工作措施到位。要针对重点工作,强化分工,强化督办,强化跟进,把各项工作落实到实处;四要保证任务完成到位。要做到工作项项有落实,事事有回音,件件有成效。她鼓舞大家只要站在高处、想在深处,做在细处,落在实处,服从大局,凝心聚力,扎实工作,全力推进学院教学工作再上新台阶,再创新局面。

 

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